Moodle-Blog

http://bits.blogs.nytimes.com/2009/08/19/study-finds-that-online-education-beats-the-classroom/?hp

A recent 93-page report on online education, conducted by SRI International for the Department of Education, has a starchy academic title, but a most intriguing conclusion: “On average, students in online learning conditions performed better than those receiving face-to-face instruction.”

Link: http://moodlemoot.de

In dieser Woche fand die MoodleMoot in Heidelberg statt. ‘Moot’ ist ein altenglischer Begriff für ein Treffen und einen intensiven Austausch. Im nordeuropäuischen und altgermanischen Raum hat der Begriff ‘ting’ (thing oder ding) eine ähnliche Bedeutung.

An der zweitägigen Konferenz, der Vorkonferenz, der Studimoot nahmen fast 400 Personen teil. Teilnehmer aus Deutschland, Österreich, der Schweiz, Kroation, Polen, Großbritannien, Spanien, Rumänien, Australien und den Niederlanden diskutierten miteinander den Einsatz von Moodle. Über 80 Vorträge und Workshops gaben Impulse, die in kleinen Gruppen weiter vertieft wurden.

Erstmals gab es während dergesamten Konferenz ein Beratungsangebot von Dr. Moodle. Erfahrene Anwender aus allen Bereichen gaben Tipps und Hilfe für jedermann. Diese Form der ambulanten Hilfe ohne Krankenkassenkarte oder Paxisgebühr erfreute sich großer Beliebtheit.

Besondere Aufmerksamkeit fanden die beiden Keynotes von Martin Dougiamas, der erstmals auf einer deutschpsrachigen Moodle-Konferenz anwesend war, und Max Woodtli.
Martin Dougiamas erläuterte nicht nur Konzept und Zusammenhang von Moodle, sondern verriet auch, dass er ‘halb-deutsch’ sei, da seine Mutter deutschstämmig sei.
Max Woodtli fragte in sehr amüsanter Weise, ob denn Moodle ein Mythos sei und wie defensives widerständiges Lernen vermieden werden könne.

Im Schlußplenum bot ein Teilnehmer spontan einen dreistündigen Nach-Workshop im Speisewagen des ICE nach München an.

Die insgesamt sehr gelungene Veranstaltung wird zur Zeit dokumentiert. Das sehr engagierte Team mit vielen Studenten der PH Heidelberg arbeitet an den Mitschnitten und will diese in den nächsten Tagen veröffentlichen. Registrierte Nutzer auf http://moodlemoot.de finden dann unter Dokumoot viele Beiträge. Derzeit liegen dort bereits erste Protokolle und hunderte von Bildern.

Auf der Startseite findet sich auch schon ein Video, das Lutz Berger produzierte.

Als Mitveranstalter danke ich allen Organisatoren, Helfern, Teilnehmern und Referenten für dieses Ereignis.

Nach der Konferenz ist vor der Konferenz. Es wird wieder Moodle-Konferenzen geben. In einigen Regionen haben sich inzwischen Moodle-Stammtische gebildet (z.B. Berlin (alle zwei Monate), Köln-Bonn (alle 3-4 Monate), München).

Service: Versuchte Spam-Angriffe auf Moodle-Systeme

Ausführliche Beschreibung wie man erkennt, ob man betroffen ist und was man dann tun kann oder wie man sich wirkungsvoll schützt.